MIT Technology Review · AI· Amit Katwala·· 3 小时前AI 评分58
MIT 研究者将 Claude 智能体放上虚拟荒岛，观察其自发“玩耍”行为
AI researchers stranded Claude on a virtual desert island. It started to “play.”
AI 导读
MIT 研究者将 Claude Opus 4.7 智能体 Eko 置于虚拟荒岛 30 小时，发现其自发探索、设定目标并创造游戏，如用方块拼出星座、发明篮球和“地板是熔岩”玩法。这些行为符合人类和动物玩耍的四个特征，且玩耍过的智能体在后续任务中表现优于未玩耍的对照组。研究者认为这暗示了除监督学习和强化学习外的第三种学习方式：玩耍式学习。
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